[연재] 상담심리전문가 탁윤희의 부모와 아이 사이

○○ 엄마는 아이의 놀잇감 선택에 왠지 모를 불편감을 호소합니다. "다른 아이들은 퍼즐을 가지고 노는데, 우리 ○○는 아직도 입에 빠는 것만 하네요"라며, 아이 놀잇감 선택이 탐탁치 않아합니다. 그러면서 아이에게 한 두번, 퍼즐을 쓱 내밀어 봅니다. 그리고 아이는 다시 밀어냅니다.

아이에게 놀이란, 세상을 배우는 첫 걸음입니다. 놀이를 충분히 했을 경우 심리적 안정감과 신체적 인지적 정서적 발달들이 유능하게 잘 성장할 수 있습니다.

놀이는 월령이 비슷하다고 하여 다 똑같지는 않습니다. 아이들마다 같은 월령에도 차이가 존재하기 때문입니다. 더 늦거나 빠르거나 하는 기준보다는, 우리 아이에게 맞는 발달 그리고 그에 적합한 놀이 상호작용을 도와주시는 것이 양육의 질이 좋은 예의 하나이지 않을까 합니다.

놀이는 환경에서 오는 놀이 경험이 다르고, 그 경험으로 하나둘씩 세상과 소통하는 법을 배웁니다. 그래서 놀이 경험이 부족한 경우, 사회성 발달에 어려움을 겪는 경우도 있습니다.

어릴 수록 부모와의 상호작용 놀이와 그 관계를 이어주는 놀잇감을 선택시 살펴보시면 좋은 것들은 어떤 것이 있을까 나눠보고자 합니다.

1. 우리 아이 발달에 맞는지 살펴보세요

다른 또래 아이들이 놀고 있다고 해서 반드시 우리 아이에게 맞는 것은 아닙니다. 아이들은 어릴수록 동일 년도에서도 개월 수 마다 큰 차이가 있습니다. 그리고 같은 개월 수 라도 아이 기질 환경 따라 차이가 있습니다. 특히 아이의 신체적 발달과 인지적 발달의 수준에 맞는 놀잇감인지. 엄마는 인지 발달을 돕는 놀잇감을 했으면 하지만, 그 놀이가 너무 어렵지는 않는지. 혹 도움을 받아야만 놀이가 가능한 놀잇감인지, 쉽게 싫증을 내지 않고 지속적으로 흥미를 보이는지. 아이의 여러 발달 여건에 사용하기에 적합한 크기나 모양인지등을 살펴보시면 좋겠습니다.

2. 우리 아이의 오감 접촉을 살펴보세요

놀잇감의 유려한 색감이 어릴 수록 아이들에게 흥미를 발휘하게 해줄 수 있지만, 우리 아이의 시야에도 끌리는 모양과 아름다움인지 보세요. 아이가 소리를 듣고 구별할 수 있는 무언가가 있는지. 어떤 향이 나서 아이가 냄새를 맡아 볼 수 있는 것인지. 피부에 접촉하면서 다양한 느낌을 느껴볼 수 있는지. 또한 입으로 들어갔을 때 무리가 없는 말랑한 감촉인지등을 살펴보시면 좋겠습니다.

3. 우리 아이에게 안전한지 살펴보세요

안전한 놀잇감에 대한 구분은 언뜻 처음으로 당연히 놀잇감을 줄때 떠올려 보실 수도 있어 보이지만, 부모님마다 안전감에 대한 기준이 사뭇 다른 경우가 있어 다음 부분을 살펴보시면 어떠실까 합니다. 우선 아이가 삼킬 수 있는 크기의 모양이 아니어야 하겠습니다. 주로 아이들은 유아기 시절까지도 입으로 먼저 탐색을 하고, 욕구가 불충분 할 때도 큰 아이들도 입으로 무언가가 들어가기 때문에 늘 유의하시어야 합니다. 놀잇감이 조금 날카롭거나 입으로 들어 가다보니 물질로서 색이 묻어나지는 않는지. 깨질 수 있거나 나사가 만지다보면 풀러지는 것은 아닌지. 떨어지거나 밟으면 파손의 우려가 혹이라도 있지는 않는지. 오염 물질이 묻어 있지는 않는지 등에 대한 안전 유의점을 살펴보시면 좋겠습니다.

놀이는 아이를 크게 합니다. 그러나 그 놀이도, 아이가 원할 때, 부모가 긍정적으로 상호작용을 해줄 준비가 되었을 때 하는 것이 가장 중요하겠습니다. 부모가 불편하게 놀이에 참여를 하면, 아이는 그 시간을 부모와 잘 놀았다고 생각하지 않기 때문입니다.

*칼럼니스트 탁윤희는 상담심리전문가로 가톨릭대학교에서 상담심리석사학위를 받았다. 이외 중독심리전문가, 인터넷중독 MBTI 및 학습 진로 전문가 자격이 있으며 서울대학교 대학생활문화원 상담원, 한국심리학습연구소책임연구원, (사)가족지원센터 등에서 활동했다. 현재는 서울가정법원 가사상담위원, (주)기아자동차, (주)허그맘 소아청소년심리연구센터, (주)서울상담심리연구소에서 프리랜서로 활동 중이다.

칼럼니스트 탁윤희

자료출처 : 베이비뉴스